25 ноября в рамках деловой программы Международной выставки-форума «Электроника России» состоялось совещание под руководством заместителя Министра промышленности и торговли Российской Федерации Василия Шпака на тему «Создание единой отечественной образовательной робототехнической платформы».
В совещании приняли участие:
• Евгений Дудоров — председатель правления Консорциума робототехники, исполнительный директор АО «Корпорация Роботов»;
• Антонина Цицулина — президент Ассоциации предприятий индустрии детских товаров;
• Константин Ермишин — управляющий партнер ГК «Прикладная робототехника»;
• Юрий Маслов — генеральный директор НПО «ОРК»;
• Арсений Брыкин — директор Ассоциации «Консорциум «Базис»;
• Полина Мозгалева — заместитель руководителя центра компетенций по БАС АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035».
• Евгений Дудоров — председатель правления Консорциума робототехники, исполнительный директор АО «Корпорация Роботов»;
• Антонина Цицулина — президент Ассоциации предприятий индустрии детских товаров;
• Константин Ермишин — управляющий партнер ГК «Прикладная робототехника»;
• Юрий Маслов — генеральный директор НПО «ОРК»;
• Арсений Брыкин — директор Ассоциации «Консорциум «Базис»;
• Полина Мозгалева — заместитель руководителя центра компетенций по БАС АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035».
Участники обсудили:
• рынок российской образовательной робототехники;
• возможности локализации образовательных робототехнических систем;
• практику и перспективы применения отечественной электронной компонентной базы;
• унифицированные российские решения для образовательных робототехнических систем;
• роль Университета 2035 в формировании единой отечественной образовательной платформы.
Эксперты подчеркнули важность развития образовательной робототехники на основе отечественной компонентной базы для реализации национальных проектов, оснащения учебных заведений и укрепления технологического суверенитета страны.
• рынок российской образовательной робототехники;
• возможности локализации образовательных робототехнических систем;
• практику и перспективы применения отечественной электронной компонентной базы;
• унифицированные российские решения для образовательных робототехнических систем;
• роль Университета 2035 в формировании единой отечественной образовательной платформы.
Эксперты подчеркнули важность развития образовательной робототехники на основе отечественной компонентной базы для реализации национальных проектов, оснащения учебных заведений и укрепления технологического суверенитета страны.